Skip to content

לַעֲשׂוֹת שִׁמּוּשׁ to make use of, to use

la'asót shimúshWithout nikud: לעשות שימוש
verb

Meaning and translation of לעשות שימוש

  1. 1.

    to make use of, to use

    להשתמש במשהו, בדרך כלל בלשון רשמית≈ להשתמש, לנצל

    • לַעֲשׂוֹת שִׁמּוּשׁ בְּ־מַשֶּׁהוּ— to make use of sth

לעשות שימוש conjugation: present, past and future tense, imperative

InfinitivePresent
m. sg.f. sg.m. pl.f. pl.
לַעֲשׂוֹת שִׁמּוּשׁla'asót shimúshלעשות שימושעוֹשֶׂה שִׁמּוּשׁosé shimúshעושה שימושעוֹשָׂה שִׁמּוּשׁosá shimúshעושה שימושעוֹשִׂים שִׁמּוּשׁosím shimúshעושים שימושעוֹשׂוֹת שִׁמּוּשׁosót shimúshעושות שימוש
PersonPastFuture
Iאֲנִיעָשִׂיתִי שִׁמּוּשׁasíti shimúshעשיתי שימושאֶעֱשֶׂה שִׁמּוּשׁe'esé shimúshאעשה שימוש
weאֲנַחְנוּעָשִׂינוּ שִׁמּוּשׁasínu shimúshעשינו שימושנַעֲשֶׂה שִׁמּוּשׁna'asé shimúshנעשה שימוש
you (m. sg.)אַתָּהעָשִׂיתָ שִׁמּוּשׁasíta shimúshעשית שימושתַּעֲשֶׂה שִׁמּוּשׁta'asé shimúshתעשה שימוש
you (f. sg.)אַתְּעָשִׂית שִׁמּוּשׁasít shimúshעשית שימושתַּעֲשִׂי שִׁמּוּשׁta'así shimúshתעשי שימוש
you (m. pl.)אַתֶּםעֲשִׂיתֶם שִׁמּוּשׁasitém shimúshעשיתם שימושתַּעֲשׂוּ שִׁמּוּשׁta'asú shimúshתעשו שימוש
you (f. pl.)אַתֶּןעֲשִׂיתֶן שִׁמּוּשׁasitén shimúshעשיתן שימושתַּעֲשׂוּ שִׁמּוּשׁta'asú shimúshתעשו שימושתַּעֲשֶׂינָה שִׁמּוּשׁta'aséna shimúshתעשינה שימושformal
heהוּאעָשָׂה שִׁמּוּשׁasá shimúshעשה שימושיַעֲשֶׂה שִׁמּוּשׁya'asé shimúshיעשה שימוש
sheהִיאעָשְׂתָה שִׁמּוּשׁastá shimúshעשתה שימושתַּעֲשֶׂה שִׁמּוּשׁta'asé shimúshתעשה שימוש
theyהֵם / הֵןעָשׂוּ שִׁמּוּשׁasú shimúshעשו שימושיַעֲשׂוּ שִׁמּוּשׁya'asú shimúshיעשו שימושתַּעֲשֶׂינָה שִׁמּוּשׁta'aséna shimúshתעשינה שימושfem., formal
Imperative
you (m. sg.)אַתָּהyou (f. sg.)אַתְּyou (m. pl.)אַתֶּםyou (f. pl.)אַתֶּן
עֲשֵׂה שִׁמּוּשׁasé shimúshעשה שימושעֲשִׂי שִׁמּוּשׁasí shimúshעשי שימושעֲשׂוּ שִׁמּוּשׁasú shimúshעשו שימושעֲשׂוּ שִׁמּוּשׁasú shimúshעשו שימושעֲשֶׂינָה שִׁמּוּשׁaséna shimúshעשינה שימושformal

Examples with לעשות שימוש

  • התלמידים עשו שימוש במחשבים של הספרייה כדי לכתוב את העבודה.

    The students made use of the library computers to write the paper.

Comments